Ziņas

Koķe atbalsta «Padomju stāsts» izmantošanu kā mācību palīglīdzekli [20]

LETA
Svētdiena, 7. septembris (2008) 13:26

Izglītības un zinātnes ministre Tatjana Koķe (ZZS) aicina speciālistus turpināt darbu pie atbilstošu metodisko un skaidrojošo materiālu sagatavošanas, lai filmu «Padomju stāsts» sekmīgi varētu izmantot mācību procesā un lai jaunieši caur to labāk izzinātu vēstures notikumus.

Par to aģentūru LETA informēja ministres padomniece komunikācijas jautājumos Agnese Korbe.

Šobrīd tam ir īstais laiks, jo jauno vēstures standartu vispārējā izglītībā plānots ieviest ar nākamo mācību gadu, sacīja Koķe, tiekoties ar Eiropas Parlamenta deputātiem un filmas «Padomju stāsts» režisoru Edvīnu Šnori.

Ministre atbalsta filmas «Padomju stāsts» izmantošanu kā mācību palīglīdzekli, ko skolotāji vēstures stundās varētu izmantot pēc saviem ieskatiem, jo filmā, lai arī apkopota daudzpusīga informācija, skatāmi kadri, no kuriem skolēniem, iespējams, būtu jāizvairās, sacīja Korbe.

Diskusijā izskanēja arī ieteikums filmu noīsināt, lai tā būtu vairāk piemērota mācību procesam, sacīja Korbe, norādot, ka «Padomju stāsts» nav veidota kā mācību filma, tāpēc, to rādot skolēniem, nepieciešami arī skolotāju komentāri un paskaidrojumi.

Filmas pārmontēšana gan būtu atkarīga no iespējas atrast papildus finansējumu.

Vienlaikus ministre tikšanās laikā akcentēja, ka ikviena mācību priekšmeta mācīšanā, tajā skaitā - vēstures, svarīgi, lai mācību procesā tiktu izmantoti pedagoģiski profesionāli izveidoti, speciālisti izvērtēti un noteiktā kārtībā apstiprināti mācību līdzekļi un attiecīgi palīglīdzekļi, lai mācību process būtu atbilstošs mācību priekšmetu standartiem, programmu prasībām un vecumposmu attīstības īpatnībām.

Ministre uzsvēra nepieciešamību un atzinīgi novērtēja Vēstures skolotāju asociācijas uzsākto iniciatīvu veikt nepieciešamos priekšdarbus, lai šo filmu kā palīglīdzekli pēc iespējas sekmīgāk varētu izmantot mācību procesā.

Sarunā piedalījās Izglītības un zinātnes ministrijas un Izglītības satura un eksaminācijas centra speciālisti, Vēstures skolotāju asociācijas pārstāvji, centra «Dardedze» un ebreju biedrības «Šamir» pārstāvji.